Патриотическое воспитание подрастающего поколения
"Славься, отечество!"
«Патриотизм – за ним стоит все: и совесть, и долг, и истина, и добро, и вера…
Патриотизм – не любовь к идее, а любовь к отчизне, к родной земле»
В.Г. Распутин.
Тема патриотизма всегда, во все времена являлась важным звеном в воспитании подрастающего поколения. Человек, знающий, понимающий, любящий историю своей родины, свой народ, вправе считать себя патриотом.
Из этого очень верного высказывания вытекает мысль о необходимости объединения в работе библиотеки по патриотическому воспитанию интеллектуального и эмоционального начала, привлечение всего спектра художественной, научно-познавательной литературы; раскрытие книжного фонда библиотеки путем проведения массовых мероприятий. Невозможно заставить любить родину. И именно библиотеки не могут находиться в стороне от этих задач, именно они являются тем местом, где закладываются основы чувства уважения к отечеству, обращение к отечественной истории, воинской доблести и славе, обращение к литературе, которая помогает молодежи, подрастающему поколению ощутить себя частью великой страны с героическим прошлым. На протяжении многовековой истории российского государства народ России всегда отличался своим патриотизмом. Beличайшими патриотами земли русской были князья Александр Невский и Дмитрий Донской, Минин и Пожарский, Суворов и Кутузов, ратники времен битвы на Куликовом поле и Бородинского сражения, патриотами земли русской являются А. Пушкин и М. Лермонтов, Н. Некрасов и Н. Гоголь. Чувство патриотизма всегда стимулировало прогресс отечественной науки. Достаточно вспомнить о деятельности таких ученых, как М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, Н.И. Лобачевский, А.С.Попов, Н.Е. Жуковский, И.М. Сеченов, И.И. Мечников, К.А. Тимирязев, И.П. Павлов, К.Э. Циолковский, Н.М. Пржевальский, П.Н. Яблочков и многих других. Время неизбежно меняет оценки отдельных известий и лиц, но неизменным остается одно: священная память о народном горе и народном подвиге, которые стали общей судьбой нескольких поколений россиян в «сороковые роковые», в годы Великой отечественной войны. Память о народном подвиге вселяет у граждан России веру в себя и рождает исторический оптимизм. И даже теперь, спустя много лет после окончания войны эта память способна стать одной из основ возрождения патриотических чувств, обретения новых исторических перспектив. В последнее время в библиотеках широкое распространение получил программно-целевой метод деятельности. Принята новая государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 гг.» Она является продолжением предыдущей и основной целью ее является совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.
Из этого очень верного высказывания вытекает мысль о необходимости объединения в работе библиотеки по патриотическому воспитанию интеллектуального и эмоционального начала, привлечение всего спектра художественной, научно-познавательной литературы; раскрытие книжного фонда библиотеки путем проведения массовых мероприятий. Невозможно заставить любить родину. И именно библиотеки не могут находиться в стороне от этих задач, именно они являются тем местом, где закладываются основы чувства уважения к отечеству, обращение к отечественной истории, воинской доблести и славе, обращение к литературе, которая помогает молодежи, подрастающему поколению ощутить себя частью великой страны с героическим прошлым. На протяжении многовековой истории российского государства народ России всегда отличался своим патриотизмом. Beличайшими патриотами земли русской были князья Александр Невский и Дмитрий Донской, Минин и Пожарский, Суворов и Кутузов, ратники времен битвы на Куликовом поле и Бородинского сражения, патриотами земли русской являются А. Пушкин и М. Лермонтов, Н. Некрасов и Н. Гоголь. Чувство патриотизма всегда стимулировало прогресс отечественной науки. Достаточно вспомнить о деятельности таких ученых, как М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, Н.И. Лобачевский, А.С.Попов, Н.Е. Жуковский, И.М. Сеченов, И.И. Мечников, К.А. Тимирязев, И.П. Павлов, К.Э. Циолковский, Н.М. Пржевальский, П.Н. Яблочков и многих других. Время неизбежно меняет оценки отдельных известий и лиц, но неизменным остается одно: священная память о народном горе и народном подвиге, которые стали общей судьбой нескольких поколений россиян в «сороковые роковые», в годы Великой отечественной войны. Память о народном подвиге вселяет у граждан России веру в себя и рождает исторический оптимизм. И даже теперь, спустя много лет после окончания войны эта память способна стать одной из основ возрождения патриотических чувств, обретения новых исторических перспектив. В последнее время в библиотеках широкое распространение получил программно-целевой метод деятельности. Принята новая государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 гг.» Она является продолжением предыдущей и основной целью ее является совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.
Мы считаем одним из приоритетных направлений в своей работе:
- Гражданско – патриотическое: приобщение россиян к общественно-политической жизни страны; пропаганда и изучение российской военной истории, военных подвигов российских солдат в Отечественных войнах 1812 г., 1941-1945 гг.; повышение правовой культуры молодых граждан.
- Военно – историческое: формирование у молодежи чувство гордости за военную историю нашей страны и уважения к предкам героям и ветеранам - пропаганда дней воинской славы России; воспитание положительного отношения молодежи и детей к Российской армии и воинской службе.
- Историко-краеведческое: проведение мероприятий на темы: «Почетные граждане г.Слюдянка и Слюдянского района» ; «Героическое прошлое нашей Родины в памяти поколений»; «Дети войны» и др. - Духовно-патриотическое: семья как основа государства; народная культура, творчество и традиции: культура межнационального общения.
Цели:
- совершенствование и развитие системы, обеспечивающей целенаправленное формирование у молодежи высокой социальной активности, гражданственности и патриотизма, чувства гордости и любви к своему краю, своей Малой Родине, интереса к изучению истории края, гордости за его прошлое, уважения к традициям, быту, культуре своих предков; своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей
- пропаганда героических профессий, а также знаменательных героических дат в истории нашей Родины, воспитание чувства гордости к героическим подвигам и их традициям.
Задачи:
- помочь взрослеющему человеку сформировать понятия и представления, связанные с патриотизмом, помочь в осмыслении высших человеческих ценностей и идей,
- обновление содержания патриотического воспитания, совершенствование его форм и методов;
- формировать в библиотеках информационные ресурсы по вопросам патриотического воспитания в стране, регионе, районе.
2013 год.
 |
Татьяна Васильевна Дмитриева, руководитель музея "Молодая гвардия" при школе № 1 г. Слюдянка, для учащихся школы № 4 провела урок патриотизма, посвященный молодогвардейцам. |
2012 год
Мероприятия, проведенные в рамках Программы:
|
ВОВ
«Украденное детство» (час памяти жертв фашизма)
«Набатный колокол бьет на Руси (к 65-летию в Великой отечественной войны)
«Великому мужеству верность храня» (лит-муз. программа),
«Нам 41-й не забыть, нам 45-й – славить» (викторина)
«Блокадный Ленинград»,
«Подвиг защитников Ленинграда»
«Колыбель героев ратных – вечный Сталинград»
«Сила животворных строк» (роль книги на войне)
«И памяти мы не дадим умереть»,
«Черный январь 43-го»,
«Она бессмертна – юность Краснодона» (подвигу молодогвардейцев)
«22 июня – день памяти и скорби»
«Зови же память снова в 45-ый»
«Величие народного подвига»
«Не забывайте грозные года» |
 |
|
|
к 23 февраля:
«Держава армией крепка»,
«Нам бы жить… и вся награда!»,
«Слава защитникам Отечества»,
«Удивительный народ – казаки!»
«Война. Афган. Чечня. Боевой опыт»
«Герои чеченской войны» |
|
Разные
«Кузьма Минин Дмитрий Пожарский», «Сыны отечества, освободившие Россию» (ко Дню народного единства)
«Богатыри земли русской» (А.Невский, Д. Донской, А. Суворов)
Война 1812 года
«Великий сын России» (М.В. Ломоносов)
«Рыцарь войны» (А. Колчак)
«История Свято-Никольской церкви»
«Российские великомученики 20 века»,
«Минувшие мы вновь переживаем…», «Одна судьба, одна беда связала крепко их» (дню памяти жертв политических репрессий)
50-летию космической эры: «Дорога, ведущая к познанию космоса», «Юрий Гагарин – имя в истории Отечества», «Знакомьтесь – Гагарин», «Звездный сын земли», «Дорога к просторам вселенной»
«От глиняной таблички к печатной страничке», «Письмо шагает по Руси» (ко дню славянской письменности и культуры)
«Слово – дело великое» (ко Дню родного языка)
«Святые женщины России»
«Чернобыль – наша боль» |
|
